Un nuevo estudio publicado en el Diario de Salud Pública de Australia y Nueva Zelanda revela que los profesores y otro personal escolar están preocupados por el impacto del aumento en el uso de cigarrillos electrónicos en la salud psicológica y el rendimiento de los estudiantes. Más de la mitad de los encuestados indicaron que esto ha provocado un cambio en la cultura escolar.
Más de un tercio de los trabajadores de escuela primaria afirman que algunos de sus estudiantes utilizan cigarrillos electrónicos, y una cuarta parte de los estudiantes dicen que la proporción ha aumentado en los últimos dos años.
La profesora Simone Pettigrew, del Instituto George, ha afirmado que las personas no están muy conscientes del uso de cigarrillos electrónicos por parte de estudiantes de escuela primaria, a pesar de la evidencia de otros países que indica un aumento de esta actividad entre este grupo de edad.
Según ella, la mayor parte de nuestro conocimiento sobre el uso de cigarrillos electrónicos por parte de los estudiantes proviene de estudios realizados en institutos estadounidenses.
Nuestra investigación indica que algunos patrones de uso de cigarrillos electrónicos en escuelas australianas, especialmente en escuelas primarias, deben ser detenidos de raíz para prevenir posibles daños en el futuro.
196 empleados que trabajan en escuelas en toda Australia han completado una encuesta en línea sobre el uso de cigarrillos electrónicos entre los estudiantes. Un poco más de la mitad (57%) eran de Nueva Gales del Sur o Victoria, mientras que aproximadamente una cuarta parte (28%) representaban a escuelas fuera de áreas metropolitanas.
Un poco menos de la mitad (42%) proviene de la escuela primaria, el 37% de la escuela secundaria y una quinta parte de ambas, primaria y secundaria.
Un nuevo informe indica que el uso de cigarrillos electrónicos entre estudiantes escolares ha aumentado en los últimos dos años, con un 51% de los encuestados mencionando un incremento, pasando del 27% de los estudiantes de primaria entrevistados al 72% de los estudiantes de secundaria.
El estudio también indica que los estudiantes jóvenes a menudo adquieren cigarrillos electrónicos de una manera diferente que los estudiantes de secundaria.
El profesor Pettigrew agregó que, según sus maestros, los estudiantes de primaria tienen más probabilidades de obtener cigarrillos electrónicos de sus hermanos o tomarlos sin permiso de sus hogares.
Según informes, los niños en edad de secundaria tienen más probabilidades de hacer que otros les compren artículos a través de amigos que tienen 18 años o más, o mediante medios en línea.
Aunque ha habido un aumento en el uso de los cigarros electrónicos, solo un tercio de los encuestados informaron que sus escuelas tienen políticas sobre los cigarros electrónicos o brindan educación para la prevención del uso de los mismos a los estudiantes.
El profesor Pettigrew declaró que nuestra investigación indica que muchos estudiantes australianos pueden acceder fácilmente a los cigarrillos electrónicos, los cuales se están volviendo cada vez más comunes en las escuelas, incluyendo las escuelas primarias.
Ella agregó que el personal escolar necesita un mayor apoyo para abordar el problema de los estudiantes que usan cigarrillos electrónicos y prevenir los efectos negativos de los niños que vapean tanto dentro como fuera de la escuela.
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